Giới thiệu

 

Glenn Doman tốt nghiệp ngành Vật lý trị liệu vào năm 1940 tại Đại học Pennsylvania. Từ đó ông trở thành người đi tiên phong trong lĩnh vực phát triển trí tuệ cho trẻ em. Năm 1955, ông thành lập Viện Nghiên cứu Thành tựu Tiềm năng Con người (IAHP).

Glenn Doman là tác giả ăn khách của bảy cuốn sách, trong đó có How to teach your baby to read (Dạy trẻ biết đọc sớm), How to teach your baby math (Dạy trẻ học Toán) và How to multiply your baby’s intelligence (Tăng cường trí thông minh cho trẻ), How to give your baby Encyclopedic Knowledge (Dạy trẻ về thế giới xung quanh)

Triết lý

Các phương pháp của Viện nghiên cứu tiềm năng con người dựa trên các niềm tin cốt lõi sau:

Mọi trẻ em đều là thiên tài

Mỗi đứa trẻ ngay lúc mới sinh ra có một trí thông minh tiềm năng hơn cả Leonardo da Vinci từng sử dụng. – Glenn Doman

Kích thích là chìa khóa để mở ra tiềm năng của một đứa trẻ.

Chúng tôi đã phát hiện ra rằng não tăng trưởng và phát triển là một quá trình năng động duy nhất. Đây là một quá trình mà có thể bị được ngừng lại (như khi não bị tổn thương sâu sắc). Đây là một quá trình mà có thể bị làm chậm lại (khi bị chấn thương não vừa phải), nhưng đáng kể nhất, đây là một quá trình mà có thể được đẩy nhanh. – Glenn Doman

Giảng dạy nên bắt đầu lúc mới sinh.

Năm đầu tiên của cuộc sống là một thời điểm quan trọng. Đây là thời điểm khi não đang tăng trưởng bùng nổ. Não theo nghĩa đen phát triển bằng cách sử dụng – và nếu chúng ta sử dụng nó, chúng ta đang phát triển nó. Và nếu bạn không sử dụng nó, đặc biệt là trong 12 tháng đầu tiên, có nghĩa là sẽ mất các tế bào não – bạn sẽ không có điện não nhiều như bạn đã có. – Janet Doman

Trẻ hơn, quá trình học tập dễ dàng hơn.

Trước khi năm tuổi, một đứa trẻ có thể dễ dàng hấp thụ một lượng lớn thông tin. Nếu đứa trẻ nhỏ hơn bốn, sẽ dễ dàng hơn và hiệu quả hơn, trước khi lên ba thậm chí còn dễ dàng hơn và hiệu quả hơn nhiều, và trước khi lên hai dễ nhất và hiệu quả hơn cả – Glenn Doman

Trẻ em tự nhiên thích tìm hiểu.

Em muốn tìm hiểu hơn ăn, trẻ em muốn tìm hiểu hơn chơi. Trong thực tế, trẻ em nghĩ rằng học tập là chơi. – Glenn Doman

Cha mẹ là người thầy tốt nhất của con em mình.

Bạn sẽ là người thầy tốt nhất của con tốt hơn so với bất cứ ai.

Dạy và học phải vui vẻ.

Cha mẹ xứng đáng để trải nghiệm những niềm vui từ dạy con, và trẻ có quyền đánh giá cao những niềm vui học tập với cha mẹ. – Glenn Doman

Dạy và học đừng thực hiện kiểm tra.

Một trong những nét đẹp của giảng dạy một đứa trẻ nhỏ là quá trình giảng dạy là một quá trình thuần khiết cung cấp thông tin mà không cần yêu cầu ngược lại. – Janet Doman

Phương pháp

Theo phương pháp Doman chương trình toán và đọc dựa trên thẻ flash. Những bài học được đưa ra nhiều lần mỗi ngày, bắt đầu từ ba tháng tuổi.

Chương trình thể chất liên quan đến một loạt các hoạt động – khuyến khích trẻ thu thập dữ liệu từ khi sinh ra, phát triển ý thức của sự cân bằng, dạy trẻ đu (di chuyển qua một cái thang nằm ngang, còn được gọi là các thanh khỉ)…

Ngoài ra còn có một chương trình âm nhạc Doman. Bắt đầu từ khi sinh ra, cha mẹ dạy con đánh giá âm nhạc, nhịp điệu, đọc note, cao độ…

Tài liệu & trao đổi về phương pháp giáo dục của Glenn Doman: Phương pháp Glenn Doman, Dạy toán theo phương pháp Glenn Doman

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *